В Пензенской области открылись центры инновационного творчества детей и молодежи
3 апреля в Пензенской области состоялось открытие сразу пяти центров молодежного инновационного творчества. Проект «Восстановление детских центров науки и творчества», в рамках которого было запланировано создание подобных центров, стал одним из первых, поддержанных Агентством стратегических инициатив и утверждённых Наблюдательным советом в октябре 2011 года.
Через создание таких центров реализуется модель развития социальной инфраструктуры регионов в сфере науки и творчества молодежи, решается задача создания эффективных механизмов вовлечения детей и молодежи в инновационный процесс и занятия продуктивным досугом. Открытие инновационных центров по всей стране позволит создать единую систему первичной профориентации талантливой молодежи, их подготовки к работе в высокотехнологичных компаниях.
Агентство совместно с Министерством экономического развития Российской Федерации, Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере (Фонд Бортника) способствуют тиражированию подобных центров. Решен вопрос по выделению субсидий субъектам малого и среднего бизнеса в сфере научно-технического творчества молодежи. Молодые инноваторы из разных городов России прошли стажировку в США и Испании по программе «FabLab», которая была разработана специалистами MIT - Массачусетского технологического университета.
Комментируя открытие центров в Пензенской области, директор направления «Социальные проекты» АСИ Владимир Яблонский отметил: «Именно в таких центрах стартует научно-технический прорыв. Здесь рождается наше инновационное будущее, создается кадровый потенциал для Сколково, Новосибирска, других инновационных парков. Благодаря центрам молодежного инновационного творчества в России появится больше молодых людей с умениями и навыками в сфере высоких технологий, а также современным предпринимательским мышлением».
Пензенская область стала одним из первых регионов, создавшим модель развития социальной инфраструктуры в сфере науки и творчества молодежи. В регионе реализуется пилотный проект «Малый инновационный лифт Пензенской области» и его базовая составляющая – региональная межведомственная программа по созданию условий для развития творчества и инновационной активности детей и молодежи (утверждена Губернатором Пензенской области 30 августа 2012 года).
- Справка о проектах направления «Социальные проекты» АСИ в сфере дополнительного образования и досуга детей
Иннопарк — создание досугового и научно-познавательного комплекса в сфере технологий нового поколения, реализуемый по модели государственно-частного партнерства с дальнейшим быстрым выходом на самофинансирование. Охват проекта от 200 до 4000 чел/день, целевая аудитория — дошкольники, школьники, студенты, молодые специалисты. Проект предполагает формирование системы непрерывной подготовки, поддержки и развития детей и молодежи в сфере научно-технического творчества, предоставление широкого спектра образовательных программ в области НТТМ (робототехника, современная электроника, 3D моделирование и технический дизайн, нанотехнологии и пр.).
Мульттерапия — создание межрегиональной сети детских анимационных студий. Преимущества проект заключаются в легкости его тиражирования, высокой пропускной способности (100 детей в неделю), соответствии современным потребностям детей, внедрении новых подходов к образованию и воспитанию, эффективной социализация при низкой стоимости затрат (144 рубля на одного ребенка в месяц).
Семейные досуговые центры «Мастерславль» (Москва) и «Мастерград» (Санкт-Петербург) — новая концепция дополнительного образования и досуга предполагает создание более 60-ти тематических мастерских, с несколькими уровнями погружения в профессию, одно из преимуществ — высокая пропускная способность (от 500 000 человек в год).
«Создание сети семейных центров образования и досуг «Дом для всей семьи» - проект предполагает разработку и реализацию на базе ГБОУ ДОД Центра детского творчества «На Вадковском» ЦАО г.Москвы многопрофильного, разноуровневого досугово-образовательного комплекса, удовлетворяющего разнообразные социокультурные потребности различных категорий населения. Агентством в целях реализации подобных проектов внесены в Министерство образования предложения по проекту федерального закона «Об интегрированных государственных (муниципальных) социальных учреждениях».
