Иду к врачу - цифровой сервис по адаптации детей к получению медицинской помощи

Создание прогрессивного веб-приложения по адаптации детей к получению медицинской помощи. Для родителей - агрегированные данные о клиниках, врачах, имеющих успешный опыт оказания медицинских услуг детям с РАС. Для медицинского персонала – инструмент для подготовки к приему детей с особенностями развития, получение заблаговременно с помощью сервиса анкеты анамнестических данных и чек-листа сформированных навыков (заполняется родителем), содержащих подробную информацию об особенностях каждого пациента (владении устной речью, альтернативными методами коммуникации, сенсорной чувствительности к внешним раздражителям, предшествующем опыте лечения). Для медицинских организаций - формирование лояльных долгосрочных клиентов, прошедших адаптацию с использованием сервиса.

Помощь в адаптации особого ребенка, преимущественно с расстройством аутистического спектра (РАС), к получению медицинских услуг. Содействие врачам в получении информации об особом пациенте, возможных реакциях на лечение, опыте его лечения, а также подготовка персонала к приему и оказанию качественных медицинских услуг.

Программное приложение, работающее через веб-браузеры, содержащее методические рекомендации, инструкции, анимации, видеоролики с различными сценариями от подготовки к первичному приему, лечению, повторному приему в клинике, в частности стоматологической. Приложение обладает функционалом для предоставления обратной связи в процессе выполнения заданий или прохождения сценариев для получения профессиональных рекомендаций. Позволяет записаться онлайн- на адаптационные встречи - экскурсии; к врачу, ответить на возникающие вопросы, записаться на прием к врачу.

Уменьшение, а зачастую снятие страха детей с РАС перед внешними раздражителями (свет, звук, запах, вибрация, новое место, приборы и оборудование и др.) при посещении медицинских учреждений. Низкая мотивация медицинского персонала к приему детей с особенностями развития. Отсутствие разработанных и апробированных инструментов для подготовки детей к визиту в медицинскую организацию, а для медицинского персонала - к приему пациентов с особенностями развития.