Поиск по тегу: метапредметные компетенции

В авиационной отрасли подход к командной работе и обратной связи сформирован принципами безопасности. Суть предлагаемой идеи - это формирование в школах среды, в которой акцент делается на психологическом комфорте учеников, развитии эмоцион

Практико-ориентированная образовательная программа «Человекоцентричность и служение» соединяет научные разработки русской школы человекоцентричности с практикой построения синергетических сообществ. Программа формирует культуру ответственно

Проект «От ратника — к князю: путь лидера» развивает молодёжное лидерство через таврели — стратегическую игру с русским культурным кодом как инструмент гражданского образования. Этап 1. Региональное внедрение (10–15 регионов): — Обучение пе

Проект "Кубок CTF России" - одно из самых крупных соревнований по кибербезопасности в нашей стране. В 2026 году соревнования пройдут в десятый раз. Проект собирает на своей площадке команды школьников и студентов, в составе от 5 до 7 челове

Проектом предлагаются решения по организации комплексного сопровождения детей с РАС. Основной упор делается на интенсификации и повышении качества подготовки (повышения квалификации), формировании уникальных компетенций у педагогических раб

Суть практики заключается в организации системной, комплексной межведомственной помощи семьям с детьми, оказавшимся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении, с целью предотвращения социального сиротства и сохранения ребенк

«Много профессий выбывает с рынка труда из-за того, что они заменяются искусственным интеллектом, машинами, информационными системами. Наставничество - это одна из тех профессий, которые в горизонте ближайших 100 лет не выпадет, потому что

Недостаток спроса на интеллектуальные ресурсы, подмена образованности дипломированностью, обеспечение социальной занятости вместо вклада в человеческий капитал и отсутствие условий для самореализации - основные препятствия на пути России от

Агентство стратегических инициатив берет на сопровождение 5 новых проектов, направленных на формирование навыков будущего у школьников и развитие волонтерского движения в образовательном пространстве – такое решение принято по итогам заседа