3 июля в рамках серии сессий, организуемых АСИ на правах интеллектуального партнера форума «Российская креативная неделя», прошла встреча «Взгляд в будущее: креативные индустрии на горизонте 2040». Ее целью послужило обсуждение сценариев развития креативных индустрий к 2040 году на основании гипотез и глобальных трендов, выявленных экспертами проекта АСИ «Горизонт 2040».
Отдельно был поставлен вопрос о трансформации задач образования в области креативных индустрий. Ответ на него дала руководитель центра развития креативной экономики Екатерина Черкес-Заде. По ее словам, высшие учебные заведения должны формировать видение на 30 лет вперед, поскольку среди главных их задач – отвечать на вызовы времени и формировать будущее страны.
«Современное образование должно быть очень разным, чтобы решать задачи человека в течение всей его жизни. Так, в рамках высшего образования в креативных индустриях нужно учить определять и решать проблемы через проекты, мыслить кроссдисциплинарно, заниматься исследованиями, уметь взаимодействовать с заказчиками. В то же время на уровне программ дополнительного профессионального образования важно системно формулировать тесную связь с индустрией. ДПО должны отвечать вызовам времени, ежегодно обновляться минимум на 25% и формулировать портфолио проектов, которые нужны на рынке прямо сейчас,» – объяснила Черкес-Заде.
Кроме того, она затронула важность применения принципов андрагогики: благодаря технологиям люди могут одновременно обучать и обучаться сами. Это дает возможность системно делиться знаниями.
Также в обсуждении принимали участие Глава Республики Саха (Якутия) Айсен Николаев, руководитель дирекции проектов в сфере культуры, искусства и креативных индустрий ООО «СберОбразование» Екатерина Калачикова, директор по стратегии бизнес группы «Социальные платформы и медиаконтент» VK Дмитрий Захаров, эксперт факультета креативных индустрий НИУ «Высшая школа экономики» Олег Иванов.
Модератором выступил Иван Карпушкин, директор лаборатории будущего и советник генерального директора АСИ. Он отметил важность умения прогнозировать будущие тенденции в образовании: «Последние три года основное внимание выпускников СПО приковано к двум направлениям — информационные технологии и дизайн. А в Китае уже сейчас специалистов из этих сфер увольняют, и их заменяет искусственный интеллект. Получается, что наши дети выбирают будущее, которого нет».
В ходе сессии участники проанализировали, как глобальные демографические, социально-экономические, культурологические, технологические, экологические тренды могут повлиять на развитие креативных индустрий в 2040 году. А также предположили, какие новые специалисты будут востребованы в креативных индустриях в реалиях меняющегося мира.
В 2023 году АСИ реализовало первый цикл проекта «Горизонт 2040», в ходе которого более 130 ведущих экспертов по 9 тематическим направлениям сформулировали образ будущего и возможное место России в нём. В ходе исследования были выдвинуты гипотезы, отражающие тренды в области демографии, здравоохранения, экологии и климата, продовольствия, а также возможные изменения в сфере энергетики, экономики, технологий.