Дмитрий Песков: «Новые секторы экономики дадут наибольший прирост высокопроизводительных рабочих мест»

28 сентября 2012

высокие технологии инновации Сообществам технологический уклад дорожные карты образование форсайт worldskills Лидерам

Директор направления АСИ «Молодые профессионалы» Дмитрий Песков принял участие в работе Петербургского международного инновационного форума. Он выступил на конференции «Управление технологическим развитием в секторах промышленности» с докладом «Роль форсайт-исследований в развитии инноваций».

Конференция, проходящая в рамках проекта «Промышленный и технологический форсайт Российской Федерации», была организована «Центром стратегических разработок «Северо-Запад» (ЦСР) при поддержке Минпромторга России, правительства Санкт-Петербурга и Агентства стратегических инициатив.

В конференции приняли участие директор фонда ЦСР Владимир Княгинин, а также представители Минэкономразвития России, Фонда «Сколково», «Роснано», РВК, ГК «Росатом», «Деловая Россия», промышленных кластеров и ассоциаций.

Задача конференции заключалась в формировании комплекса решений разных управленческих уровней для перехода к новой технологической политике через анализ текущих и прогнозируемых технологических изменений в промышленности. Обсуждение проходило по трем тематическим блокам: «инжиниринг и проектирование», «новые промышленные материалы», «умные» системы и среды». Участники конференции представили обзор практик управления технологическим развитием производственных секторов различных сфер: передовых компаний; органов власти, отвечающих за технологический рост; профессиональных сообществ и консорциумов.

В своем докладе Дмитрий Песков пояснил, каким образом работа возглавляемого им направления позволяет решать ключевые задачи по модернизации экономики и развитию человеческого потенциала. Прогнозы, которые сегодня разрабатываются Агентством, касаются в большей степени компетенций.

Дмитрий Песков отметил: «В проекте «Форсайт «Компетенции 2030» мы определяем, какие сектора экономики дадут нам рывок в развитии и какие компетенции для этого нам потребуются. Для промышленности мы реализуем проекты, которые можно использовать для развития инжиниринга в России. Включаясь в проект «Глобальное образование», компании в партнерстве с учебными заведениями могут отправить на обучение команды в лучшие университеты мира (мощность программы: 5.000 человек за 3 года). Проект WorldSkills International направлен на международную циркуляцию знаний о профессиональных стандартах, где есть и инженерные профессий. Global Management Challenge (GMC) - это чемпионат по управлению бизнесом на основе международного бизнес симулятора. Этот проект мы реализуем совместно с Минпромторгом России и планируем за год пропустить через него 20000 человек».

Директор направления «Молодые профессионалы» в докладе уделил внимание инновационным технологиям развития промышленности, подчеркнув, что сегодня базовое заблуждение состоит в том, что государство, якобы, должно поддерживать её старые отрасли.

«Это так называемый, Стокгольмский синдром, когда бизнес передает свои социальные риски из-за неэффективности государству. В работе по созданию дорожной карты «Национальной системы компетенций и квалификаций» мы видим, новые секторы экономики дадут наибольший прирост высокопроизводительных рабочих мест. Инвестировать в старые отрасли всегда дороже, так как нужно тратить ресурсы на избавление от неэффективного. Это так называемая отрицательная стоимость инвестиций», - добавил он.

По мнению Дмитрия Пескова, нужно четко разделить государственные меры в части смены уклада промышленности на две составляющие: погашение социальных последствий и создание новых высокотехнологичных компаний, работающих успешно на международных рынках. Эти показатели можно рекомендовать как KPI для процесса модернизации промышленности.

Он, в частности, добавил: «Действительно, «прокаченная» компетенция прошлого технологического уклада может иметь измеряемую отрицательную стоимость в десятки миллиардов долларов. Например, в геологоразведке сильнейшие компетенции специалистов лицензирующих органов по работе с бумажными картами и документами, наносит России экономический ущерб в миллиарды, делая малые и средние компании неконкурентоспособными благодаря избыточной нагрузке на документооборот. Крутые компетенции «кульман-конструктора» профессуры российских вузов делают невозможным появление нового поколения российских инженеров, способных проектировать и работать в цифровой среде. Избавиться от устаревших или избыточных компетенций гораздо сложнее, чем научить заново - носители компетенций ими заслуженно гордятся и не готовы отказываться от того, что они умеют по-настоящему хорошо».